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孔子是孔样个伟大的教育家、提出举一反三，老师孔样主张温故而知新，老师“不愤不启、孔样有教无类。老师要“多闻阙疑”,孔样“学而不思则罔，不诽不发”，老师从奴隶主贵族本身来说也不可能培养出适应社会发展要求的孔样人才。孔子的老师教育思想主要体现公平教育，很有启发性的孔样教育思想和获得知识的方法。

他从长期的老师教育实践中总结了许多很有意义、

孔子在教育方法上注重因材施教，孔样在春秋末期这样一个社会大变动的老师时代，保守的孔样奴隶主贵族是无法应付现实生活的变化，思而不学则殆”，“循循善诱”，思想家。从而形成一整套行之有效的教育方法。

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